拿到《如何给远方的孩子打电话》的小册子，家长们迫不及待地读起来。 韩章云 摄
中新网郑州3月7日电(韩章云)3月7日，富士康郑州科技园的部分职工获得了一份特殊的礼物——由心理学专家、教育专家编纂的爱心小册子《如何给远方的孩子打电话》。这本小册子旨在帮助在城市打拼的父母掌握与留守子女打电话的沟通技巧，加强父母与子女的情感联系和亲情交流，使农村留守儿童感受到父母的关爱、家庭的温暖。
在当天的活动现场，播放的纪录短片《电话里的守护》打动了许多人。身为父母的富士康职工看着纪录片里的情景，似乎看到了自己的孩子，都沉默不语，有些家长甚至悄悄流下了泪水。随后，北京上学路上公益促进中心、河南省福兴儿童公益基金会的志愿者们为富士康的工人们发放了300余册《如何给远方的孩子打电话》。
记者注意到，这本不足30页的小册子用浅显易懂的语言总结了父母与孩子打电话的七项原则，模拟不同的情景教授父母在电话里与孩子沟通的技巧，让孩子感受并接受父母的关心和爱护。
38岁的葛昭萍告诉记者，她已经在富士康郑州科技园工作6年了，这6年里，她的两个儿子也只能在封丘县老家跟着祖辈生活。随着孩子们的长大，她越来越觉得在电话里和孩子们沟通困难重重。
“小儿子今年上初一，等到他周末回到家，给他打电话，问他的学习、生活，孩子就是‘哦’‘啊’‘知道了’简单的回应，如果叮嘱他好好学习、别贪玩什么的，他就很反感，急着撂电话。”葛昭萍告诉记者，尽管自己很关心孩子的学习、生活起居，电话也没少打，但是还是觉得与儿子的距离很远。
记者了解到，葛昭萍的困惑也是大部分留下孩子外出务工的父母们的困惑。
据民政部2016年最新公布的数据显示，全国范围内共摸底排查出农村留守儿童902万人，河南省约有农村留守儿童83万人。据《中国留守儿童心灵状况白皮书》的心理学调查发现，留守儿童和他们的父母电话沟通次数过少，沟通质量亦不容乐观。
“2016年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》调查指出，当父母每年与留守的子女见面次数超过9次，每天都有联系时，留守孩子的心理状态基本能够达到父母在身边的孩子的水平。”北京上学路上公益促进中心项目经理王德文介绍说，尽管不能时时刻刻陪在孩子身边，但是只要父母掌握了与孩子们电话、视频沟通的技巧，勤与孩子打电话，留守的孩子们也能健康快乐成长的。
活动现场，数名心理专家和嘉宾还与在场的父母进行了互动，指导留守儿童父母如何通过《如何给远方的孩子打电话》手册学会和孩子进行电话沟通。(完)